Rodríguez Pulido, Alfonso (1999) El dibujo en la enseñanza de la arquitectura : las escuelas de arquitectura en México. Tesis(Doctoral), E.T.S. Arquitectura (UPM). Licencias Creative Commons:Reconocimiento-Sin obra derivada-No comercial Las condiciones de la enseñanza de la arquitectura, en fin de siglo, resumen los acontecimientos académicos mediante los cuales, la pedagogía basada en el dibujo y […]
La exposición Muntar/grapar/plegar.L’arquitectura radical de les ‘little magazines’ 196X-197X.Esta exposición no deja de tener actualidad porque como dice Beatriz Colomina, la comisaria de la muestra, «en tiempos de crisis, la arquitectura se traslada al papel». Colomina, profesora de Historia y Teoría de la Arquitectura en la Universidad de Princeton, ha conseguido reunir una sorprendente muestra
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La Ciudad Abierta de Ritoque es una extensión de 270 hectáreas ubicada a 16 kms. ubicada al norte de Valparaíso. Sus terrenos comprenden un extenso campo dunario, humedales con una extraordinaria diversidad de flora y fauna, un borde de playa de más de 3 kilómetros, quebradas y campo. Fundada en 1970 por poetas, filósofos, escultores,
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Installations by Architects: Experiments in Building and Design, by Sarah Bonnemaison and Ronit Eisenbach (Amazon USA and UK.) Publisher Princeton Architectural Press says: Over the last few decades, a rich and increasingly diverse practice has emerged in the art world that invites the public to touch, enter, and experience the work, whether it is in
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El Movimiento Disfrutista ha arrancado enérgicamente. Se alza desde las escuelas y desde los lugares de trabajo promoviendo el disfrute como una de las emociones básicas a conquistar. Escoltado por la filosofía, la psicología y la comunidad científica en general, el Movimiento Disfrutista se infiltra en los foros arquitectónicos para redescribir antiguas inquietudes y proponer
Metodología del disfrute : Cinco habilidades a desarrollar en el proceso Leer más »
Archilla Pérez, David (2008) Enjoyment Methodology: Five skills to develop in the processE.T.S. Arquitectura (UPM). Download Thesis Pdf The Joy Movement has started with energy. It is raised fi’om the Universities and the work places promoting the joy as one of the basic emotions to reach. Escorted by philosophy. psychology and the scientific coimnunity in
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La Universidad de Princeton divulga en esta publicación experimentos de construcciones y diseños de instalaciones. En las ultimas década se ha incrementado la instalación como obra de arte de galería urbana dando valor a paisajes y sirviendo de experiencia del proyecto.No podemos obviar que este dulce contraste entre lo que significa para el proyectista experimentar
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Mater es un proyecto del Fomento de las Artes y del Diseño (FAD) para el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio que nace de la creciente importancia que cobran los materiales en el desarrollo de nuestra sociedad. Se inicia con la exposición “Mater in progress. Nuevos materiales, nueva industria”, que se ha podido visitar en
Mater in progress, el supermercado de los nuevos materiales Leer más »
Matthew Frederick ha publicado el libro 101 Things I Learned in Architecture School del cual traemos un resumen. Pdf original del MIt press sobre «101 cosas que aprendí en la escuela de arquitectura» 0-262-06266-6_Samples
101 Things I Learned in Architecture School by Matthew Frederick Leer más »
Esta sección es una invitación a compartir la experiencia de la escuela y su practica profesional. Del post del editor 101 cosas que no aprendí en una escuela de arquitectura, en su blog de estudiante, ha podido comprobar el enorme interés por esta forma de sintetizar con pequeños esquemas conclusiones de aquello que hemos aprendido.
Cosas que aprendi y no aprendi en la escuela de Arquitectura Leer más »
